Ficha individual de
Avaliação de Desempenho (Qualificados)
FICHA
INDIVIDUAL DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
QUALIFICADO
( ) 1º
TRIMESTRE
( ) 2º
TRIMESTRE
( ) 3º
TRIMESTRE
( ) 4º
TRIMESTRE
FUNCIONÁRIO
ADMISSÃO
CARGO
DEPTO
Instruções:
Preencha a ficha à tinta e em letra de forma;
Ao avaliar, considerar o desempenho do funcionário dentro
dos requisitos do cargo;
Em relação a cada fator, avaliar estabelecendo
comparações entre os funcionários que exerçam o mesmo cargo, assinalando com
"x" a alternativa mais adequada ao desempenho do avaliado.
Avaliar cada fator com suas alternativas de maneira
cuidadosa, não permitindo que o conceito emitido em um fator, influencie nos demais.
Confira e assine a Ficha de Avaliação. Feito isto, leve a
apreciação do seu superior, encaminhando posteriormente, em envelope lacrado ao
Departamento Recursos Humanos.
QUANTIDADE DE TRABAHO
O volume de trabalho executado, considerando as exigências
da função.
O volume de trabalho é limitado, produzindo apenas o
exigido.
O volume de trabalho atende o esperado e costuma
exceder frequentemente.
O volume de trabalho está sempre acima do previsto e
esperado.
O volume de trabalho está abaixo da quantidade
esperada.
QUALIDADE DE TRABALHO
Avaliar o grau de perfeição que o trabalho apresente e seu
resultado final.
Trabalho mal feito e cheio de imperfeições.
Mantém constante a boa qualidade de trabalho.
Trabalho de qualidade excepcional com a constante
preocupação em aperfeiçoar-se.
Trabalho irregular, alguns bons e outros imperfeitos.
CONHECIMENTO DO TRABALHO
Conhecimentos teóricos e práticos na execução do
trabalho.
É limitado no seu conhecimento de trabalho. Precisa
algumas vezes ser ajudado.
Não conhece seu próprio trabalho. Recorre
constantemente a seus colegas e chefes.
Conhece perfeitamente o seu trabalho.
Conhece relativamente o seu trabalho.
INTERESSE PELO TRABALHO
Esforço pessoal em aperfeiçoar-se cada vez mais para
assumir novos encargos.
Interesse em aperfeiçoar sempre, assumindo novos
encargos.
Não se interessa em aperfeiçoar-se
profissionalmente.
Se restringe a executar apenas as suas tarefas.
Interessa-se quando lhe é dado oportunidade para
aperfeiçoar-se.
RESPONSABILIDADE NO TRABALHO
Avaliar o grau de zelo que o funcionário dispensa ao
material e equipamento de trabalho.
Não tem cuidado com material e equipamento mas pode
melhorar.
Cuidadoso com equipamento. O desperdício de material
é mínimo.
Cuidadoso com o material. Não há desperdício. O
seu equipamento está sempre perfeito.
Não é cuidadoso. Desperdiça material e não zela
pelo seu equipamento.
COOPERAÇÃO
Disponibilidade e espontaneidade em colaborar com o grupo na
execução de tarefas.
Não tem espírito de colaboração. Dificulta e
esquiva-se a prestar qualquer auxílio.
Colabora somente se solicitado e com relutância.
Cooperação irregular, mas quando se dispõe faz com
boa vontade.
Dispõe a colaborar espontaneamente. Procura sempre
resolver dificuldades e trabalha bem com os outros.
ASSIDUIDADE E PONTUALIDADE
Responsabilidade quanto a horário.
Faltas e atrasos frequentes e injustificáveis.
Faltas e atrasos frequentes, sendo algumas
justificáveis.
Faltas e atrasos raros.
Nunca falta ou atrasa.
ASSIMILAÇÃO DE UM NOVO TRABALHO
Capacidade de ajustamento de trabalho.
Adapta-se rapidamente a um novo trabalho,
executando-o de maneira satisfatória.
Necessita de pouco esforço para assimilar um novo
trabalho, ajustando-se de maneira relativa.
Necessita de considerável tempo para aprender novo
trabalho e atingir o rendimento normal.
Tem dificuldade em assimilar novo trabalho.
HÁBITOS DE SEGURANÇA
Grau de conhecimento e habitualidade no uso das regras de
segurança.
Cuidadoso. Sabe prever acidentes e sugerir medidas
para saná-los.
Descuida-se de sua e da segurança dos outros.
Desatento às regras de segurança.
Algumas vezes deixa de observar práticas de
segurança.
Capacidade de perceber perigos prontamente sugerindo
e providenciando medidas corretivas.
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:
Qual o conceito que você atribuiria ao seu funcionário ?
Excelente.
Bom.
Médio
Médio inferior.
Insuficiente.
De acordo com a avaliação feita, indicar mediante
justificação, o procedimento a ser adotado com o avaliado.
